همزمان با انتشار خبرهايي مبني بر تدارک وسيع مصباح يزدي و شاگردانش براي فتح مجلس خبرگان رهبري، اين روحاني تندرو در موج جديدي از اعتراضات شديد الحن خود، عملکرد شوراي عالي انقلاب فرهنگي را زمينه ساز اخلال در اسلامي شدن دانشگاه ها عنوان کرد.
اين در حالي است که از چند ماه پيش دور تازه اي از فشارها و اعمال محدوديت در دانشگاه ها آغاز شده که دانشجويان از آن به عنوان امنيتي شدن فضاي دانشگاه ها ياد مي کنند. در اين مدت بيشتر فعاليت هاي سياسي و فرهنگي دانشجويان لغو، و ده ها تن از دانشجويان با احضار به دادگاه يا کميته هاي انضباطي تحت فشارهاي تازه قرار گرفته اند. اما ظاهرا همه اين فشارها نتوانسته رضايت مصباح يزدي را جلب کند و او خواستار “اسلامي شدن” دانشگاه هاست. جالب اينکه مصباح خود يکي از اعضاي شوراي عالي انقلاب فرهنگي است.
انقلاب فرهنگي نه، انقلاب اسلامي
محمد تقي مصباح يزدي که به رغم نفوذ بسيار در دولت جديد، هنوز از روند اسلامي شدن امور راضي نيست، در ديدار با كامران باقري لنكراني وزير بهداشت و درمان و آموزش پزشكي با انتقاد از بي‌توجهي شوراي عالي انقلاب فرهنگي به مقوله اسلامي شدن دانشگاه‌ها، خواستار رفتار همه اركان حكومت اسلامي طبق فتواي مراجع تقليد در مسائل مورد اتفاق آنان شد. اين در حالي است که چندي پيش نخستين گام دولت جديد براي اسلامي کردن دانشگاه ها با انتصاب عميد زنجاني که از روحانيان شناخته شده و نزديک به راستگرايان است به رياست دانشگاه تهران برداشته شد. اما اين انتصاب که اعتراض دانشجويان را در برداشت، براي جلب رضايت مصباح يزدي کافي نبوده است. شايد همين نارضايي بود که او را واداشت شوراي عالي انقلاب فرهنگي را که خود نيز يکي از اعضاي آن است، به کوتاهي در اسلامي کردن دانشگاه ها متهم کند.
محمد تقي مصباح يزدي در ادامه دور جديد تحرکاتش براي اسلامي کردن دانشگاه ها، همزمان با روز دانشجو در جمع برخي از دانشجويان قم، با انتقاد از مديران دانشگاه ديده گفت: “در گذشته افرادي بودند كه با اين سياست‌ها آشنا نبودند ولي بر سر كار گماشته شدند و اشتباهاتي را مرتكب شدند كه جبران آن بسيار مشكل است”. مصباح يزدي هم چنين برخي از علوم را داراي وجه منفي دانست و گفت علوم اسلامي از ارزش‌ بيشتري نسبت به علوم ديگر برخوردارند. وي علوم پايه را نيز بي ارزش خواند: “طلب علم عبادت است،‌ البته نه هر علمي. علوم گوناگون چون فيزيك، شيمي، مهندسي و مانند آن را مي‌توانيم از ساير كشورها فرا بگيريم ولي علوم اسلامي را نمي‌توانيم از كشور ديگري ياد بگيريم.”
باز آموزي استادان
مصباح يزدي علاوه بر تغيير کتب درسي دانشجويان و ايجاد تغيير در فضاي فعاليت هاي دانشجويي خواستار تغييراتي در استادان دانشگاه ها شده و تاکيد کرده است که استادان بايد مورد “باز آموزي” قرار گيرند: “در جلسه‌اي كه به رياست وزير وقت علوم، تحقيقات و فناوري تشكيل شده بود، بنده پيشنهاد دادم كه اساتيد مورد بازآموزي قرار گيرند و دوره‌هايي پيش‌بيني شود.” اين عضو شوراي عالي حوزه علميه قم هم چنين خواستار اجراي احکام اسلامي در دانشگاه ها و مراکز زير نظر وزارت بهداشت و آموزش پزشکي شد و خطاب به وزير بهداشت گفت: “شما بايد طبق نظر مراجع تقليد عمل كنيد. اگر در مسئله‌اي همه مراجع اتفاق نظر داشته باشند، نظام اسلامي نمي‌تواند مخالف آن عمل كند.” او حتي مراجع ديگر را به کوتاهي متهم کرد: “اين را مي‌دانيم كه در برخي مسائل فقهي، چون مورد حاجت نبوده است، بسياري از مراجع تقليد و مجتهدان فرصت تحقيق پيدا نكرده‌اند و با احتياط از كنار آنها گذشته‌اند اما گاه، احتياط در ترك احتياط است.”
اين روحاني تندرو چندي پيش نيز در نخستين ديدارخود با فرماندهان سپاه کل کشوردر سخناني خواستار ايستادگي در برابر برخي از سخنراني ها و مقالات شده بود. مصباح يزدي در اين سخنان خطاب به فرماندهان سپاه گفت: “ايمان، سرمايه گذشتگان ما و آينده اين كشور است. همه چيز ما به ايمان بستگي دارد. ولي متأسفانه عده‌اي با سخنراني‌ها و مقالات خود به دنبال از بين بردن ايمان جوانان هستند. اگر در برابر اين شبهات ايستادگي نكنيم، كار به جايي خواهد رسيد كه ديگر از ايمان در كشور خبري نخواهد بود.” او البته توضيح نداد که فرماندهان نظامي چگونه بايد در برابر سخنراني ها و مقالات ايستادگي کنند، اما برخي صاحب نظران با توجه به سوابق امر، اين سخنان را به نوعي صدور فرمان برهم زدن و برخورد با مراسم دانشجويي در دانشگاه ها و سخنرانان چنين مراسمي تعبير مي کنند. به عبارت ديگر با اين اشاره، از اين پس بايد در انتظار برخوردهاي تند تري با دانشجويان و استادان بود.